Chaque enfant mérite d’avoir la chance d’étudier

Surplus

Montant que vous possédez, en euros ?

Calculé à la date d'échéance de vos Khums.

Le montant équivalent, en euros, de devises étrangères que vous détenez ?

Calculé à la date d'échéance de vos Khums.

Dettes qui vous sont dues et dont vous espérez être remboursées ?

Ne l'incluez pas si cela a été comptabilisé au cours d'exercices financiers précédents.

Actifs en nature qui ne sont pas utilisés à des fins de subsistance ?

Cela comprend les bâtiments, les fermes, les usines, les biens, les outils et tout article ou actif ménager non utilisé pour la subsistance. Calculez-les à la valeur actuelle s'ils ont été acquis avec des excédents de revenus écoulés depuis moins d'un an, et au coût s'ils ont été acquis avec des excédents de revenus écoulés pendant une année. S'il est acquis avec une combinaison de revenus, calculez-le à la valeur actuelle par rapport à ce qui a été acquis avec un revenu excédentaire pour lequel moins d'un an s'est écoulé, et au coût par rapport à ce qui a été acquis avec un revenu excédentaire pour lequel un an s'est écoulé.

Contributions financières ?

Cela comprend la prime due (surqufliah), l'indemnisation due pour l'utilisation des terres agricoles appartenant à l'État et l'indemnisation due pour la revitalisation des terres clôturées et préparées pour l'habitation. Calculez-les à la valeur actuelle s'ils ont été acquis avec des excédents de revenus écoulés depuis moins d'un an, et au coût s'ils ont été acquis avec des excédents de revenus écoulés pendant une année. S'il est acquis avec une combinaison de revenus, calculez-le à la valeur actuelle par rapport à ce qui a été acquis avec un revenu excédentaire pour lequel moins d'un an s'est écoulé, et au coût par rapport à ce qui a été acquis avec un revenu excédentaire pour lequel un an s'est écoulé.

Montant que vous avez utilisé avant la date d'expiration de vos Khums ?

Il s'agit d'espèces qui ont dû être payées en khums avant la date d'expiration de vos khums, et que vous avez déjà dépensées (par exemple : si c'est la première année, vous payez des khums, alors que vous avez dû payer des khums les années précédentes)

Articles remplaçables utilisés avant la date d'expiration de vos Khums ?

Il s'agit d'objets remplaçables qui étaient soumis au khums avant la date d'expiration de vos khums et que vous avez déjà utilisés. Calculez cela en fonction de la valeur actuelle. Les articles fongibles comprennent les articles qui sont librement interchangeables ou substituables, en tout ou en partie, à un autre article de nature similaire, tel que des machines ou des matériaux produits en usine.

Articles non remplaçables que vous avez utilisés avant la date d'expiration de vos khums ?

Il s'agit d'objets non remplaçables qui ont été soumis aux khums avant la date de péremption de vos khums et que vous avez déjà utilisés. Calculez-les en fonction de leur valeur au moment de l’utilisation. Les objets non fongibles sont des objets uniques, tels que des peintures, des monuments et des bijoux uniques.

Montant que vous avez déjà payé avec l'intention de Sahm Al-Imam ?

Montant payé par vous à l'intention de Sahm Al-Imam avant la date d'échéance de vos khums.

Montant que vous avez déjà payé avec l'intention de Sahm Al-Sada ?

Montant payé par vous à l'intention de Sahm Al-Sada avant la date d'expiration de vos Khums.

Déductions

Dettes commerciales ?

Ajoutez toutes les dettes commerciales que vous devez à d’autres.

Dettes de subsistance restantes contractées au cours de l'exercice ?

Y compris les dettes empruntées au cours de l'exercice pour un logement (hypothèque), une voiture, etc. Pour la comptabilisation des hypothèques, nous nous référons à une réglementation plus détaillée.

Dettes de subsistance restantes enregistrées au cours des exercices précédents ?

Cela comprend également les dettes empruntées au cours de l'exercice précédent pour un logement (hypothèque), une voiture, etc. Le bien (maison, voiture, etc.) doit encore être en votre possession. Calculez uniquement le montant que vous n’avez pas déduit de votre bénéfice au cours des derniers exercices. Pour la responsabilité des hypothèques, nous nous référons à des réglementations plus détaillées.

Montant que vous possédez déjà soumis au khums ?

Calculé à la date d'échéance de vos Khums. Comprend le reste des fonds qui ont été couverts par des khums les années précédentes et sur lesquels vous avez déjà payé des khums.

Note

La date d’échéance de votre Khums est le premier jour où vous avez commencé votre emploi ou votre entreprise. Si vous êtes retraité ou sans emploi, vous pouvez convenir d’une date d’échéance du Khums avec un représentant du marja’a, ou calculer des années de Khums séparées pour chaque profit réalisé, à partir de la date à laquelle ce profit a été fait.
Le Khums sur les biens commerciaux et les biens immobiliers destinés à être échangés doit être payé conformément à leur valeur marchande actuelle, même s’ils ont été achetés avec un profit sur lequel une année s’est écoulée, à moins que le prix d’achat ne soit supérieur à la valeur actuelle.
Si les calculs révèlent que le montant du Khums dû est négatif en raison de dettes de subsistance, le montant de la dette de subsistance est calculé et exclu, équivalent au montant du Khums dû pour le reste des postes.
Si les dettes de subsistance sont entièrement remboursées au cours de l’exercice fiscal, ce montant est exclu du profit.
Les biens qui ne sont pas soumis au Khums comprennent :
A. Biens acquis par héritage :
i. Argent liquide
ii. Biens immobiliers
iii. Objets transférables et similaires
B. Biens de la femme provenant de la dot (mahr) :
i. Argent liquide
ii. Bijoux en or
iii. Mobilier domestique et similaires
C. Biens utilisés pour les provisions personnelles ou familiales provenant du profit de cet exercice fiscal :
i. Résidence principale
ii. Meubles et autres articles ménagers
iii. Jardins utilisés pour la détente et pour profiter personnellement de leurs fruits
iv. Voitures personnelles ou familiales
v. Animaux dont le ménage bénéficie, comme une vache pour le lait ou une poule pour les œufs
D. Dettes d’autres personnes dont vous n’attendez pas le remboursement.
e. Objets achetés par dettes qui n’ont pas encore été remboursées.

Montant total soumis au Khums 0€

Le rendez-vous de Khum 0€

Sahm al Imam doit être payé 0€

Sahm al Sada doit être payé 0€

Envoyez-moi le rapport Khums

Chaque enfant mérite d’avoir la chance d’étudier

18 September 2025

Chaque enfant, quel que soit son lieu de naissance ou sa situation, rêve d’un avenir. Certains s’imaginent sauver des vies en tant que médecins, d’autres inspirer les jeunes esprits en tant qu’enseignants, tandis que beaucoup rêvent de devenir ingénieurs afin de construire de nouvelles possibilités pour demain. Ces ambitions ne sont pas seulement des fantasmes, ce sont des espoirs ancrés dans la conviction que l’éducation peut ouvrir les portes d’une vie différente.

Pour les enfants orphelins, cependant, ces portes sont souvent bloquées par la pauvreté et la perte. Les fournitures scolaires peuvent être inabordables, les frais de scolarité hors de portée, et les difficultés quotidiennes pour survivre peuvent éclipser la possibilité d’étudier. Pourtant, même face à l’adversité, de nombreux enfants refusent d’abandonner leurs rêves. Leur détermination à poursuivre leur scolarité nous rappelle avec force le rôle que nous pouvons jouer pour veiller à ce qu’aucun enfant ne soit laissé de côté.

Des rêves qui ont besoin d’être soutenus

Lorsque l’année scolaire commence, de nombreux enfants se préparent avec enthousiasme à la rentrée : nouveaux livres, crayons taillés et la promesse d’une nouvelle année d’apprentissage mais pour un enfant qui a perdu un ou ses deux parents, cette période peut au contraire mettre en évidence ce qui lui manque. Sans soutien financier, il risque de ne pas pouvoir suivre les cours.

Prenons l’exemple de Zaman, un garçon de 10 ans. Lorsqu’on lui demande quels sont ses espoirs, il répond sans hésiter :

« Je veux devenir ingénieur. »

Zaman imagine concevoir des ponts et des bâtiments, créer des structures qui contribuent à l’épanouissement des communautés. Mais son avenir dépend de son accès à une éducation de qualité, à des enseignants capables de cultiver son talent et à des ressources qui lui permettent de se concentrer sur ses études plutôt que sur ses difficultés. Sans soutien, son rêve risque de rester inachevé.

Il y a aussi Hana, 16 ans, originaire d’Irak. Grâce à sa détermination et à l’aide qu’elle a reçue, elle a déjà réalisé ce qui semblait autrefois impossible :

« Avec l’aide d’Al-Ayn, j’ai été admise à la faculté de pharmacie. »

Son histoire montre ce qu’il est possible de réaliser lorsque les enfants ont la chance de pouvoir rester à l’école année après année. Le parcours de Hana ne s’est pas arrêté à la porte de la salle de classe ; il l’a conduite vers l’enseignement supérieur, où elle étudie aujourd’hui pour devenir pharmacienne, afin de pouvoir un jour protéger la santé de sa communauté. Ses progrès démontrent l’impact réel du soutien scolaire.

Au Ghana, la jeune Zakiyah, âgée de seulement sept ans, rêve d’un avenir où elle inspirera les autres :

« Je veux devenir enseignante plus tard. »

Ses yeux s’illuminent lorsqu’elle parle des salles de classe remplies d’élèves et de son désir de les aider à apprendre. Mais comme beaucoup d’enfants de son âge qui ont été confrontés à une perte, l’accès de Zakiyah à l’école dépend d’un soutien extérieur. Son rêve est fragile, mais avec l’aide adéquate, il peut se transformer en une mission à vie visant à façonner les générations futures..

L’éducation, une bouée de sauvetage

Ces histoires mettent en évidence une vérité essentielle : l’école ne se résume pas à des cours de lecture et de mathématiques. Pour les enfants orphelins, l’éducation est une bouée de sauvetage. Elle leur apporte une structure, une stabilité et la possibilité d’un avenir façonné par leurs choix plutôt que par les circonstances. Chaque sac à dos rempli de fournitures, chaque uniforme scolaire acheté et chaque frais de scolarité pris en charge représentent non seulement un soutien matériel, mais aussi un regain d’espoir.

L’éducation renforce également la résilience au sein des communautés. Un enfant qui étudie aujourd’hui deviendra un adulte capable d’apporter sa contribution demain, que ce soit en tant qu’enseignant, médecin, ingénieur ou dans toute autre profession qui renforce la société. Soutenir l’éducation n’est pas de la charité, c’est un investissement dans le potentiel qui existe déjà chez ces enfants.

Comment vous pouvez aider ?

À l’heure actuelle, d’innombrables enfants comme Zaman, Hana et Zakiyah attendent la chance de poursuivre leur scolarité. Certains se trouvent à l’aube d’une nouvelle année scolaire, inquiets de ne pas disposer des outils nécessaires pour entrer en classe.

D’autres ont déjà commencé leur parcours, mais ont besoin d’un soutien continu pour atteindre la ligne d’arrivée que représente l’enseignement supérieur.

En fournissant un soutien éducatif, vous contribuez à couvrir des besoins essentiels tels que :

Des fournitures scolaires qui permettent aux enfants d’apprendre dans la dignité.
Des frais de scolarité qui garantissent leur inscription année après année
L’accès à l’enseignement supérieur pour ceux qui rêvent de devenir des professionnels.

Même une seule contribution peut changer le cours de la vie d’un enfant. Pour Zaman, cela pourrait signifier le premier pas vers des études d’ingénieur. Pour Hana, cela lui assure une place en tant que future pharmacienne. Pour Zakiyah, cela lui permet de réaliser son rêve d’enseigner à de futurs étudiants.

Rejoignez-nous pour soutenir l’éducation

Votre soutien peut transformer la détermination en réussite. Lorsque vous apportez un soutien éducatif, vous ne vous contentez pas de donner des fournitures scolaires ou de payer des frais de scolarité, vous aidez un enfant à se rapprocher de l’avenir qu’il imagine.

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